教育动态_天津市教育委员会

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天津教育

2025年市级民心工程新增中小学学位项目进展顺利

市委、市政府高度重视义务教育资源建设工作，2021年至2025年连续5年将“新增中小学学位项目”列入我市20项民心工程。市教育两委将此作为精准提供教育资源、办好百姓家门口每一所学校的重大机遇，按照“竣工一批、...[详情]

· 我市高校毕业生留津就业意愿逐年攀升
[ 2025-04-03 ]

近期，市统计局社情民意调查中心以南开大学、天津大学等我市10所高校的7147名应届毕业生为调查对象，开展了天津市高校毕业生就业创业意愿调查。调查结果显示，41.7%的应届高校毕业生将天津作为就业首选地，比例比上年提高1.2个百分点，较2023年提高3.1个百分点，留津就业意愿逐年攀升。在参与此次调研的受访者中，毕业后直接就业是主流选择，占比近六成。除此之外，超三成计划在国内继续深造，3.4%选择出国留学。从行业选择看，18.0%的毕业生希望从事信息传输、软件和信息技术服务业的工作，其他受青睐的行业还包括制造业（17.6%），交通运输、仓储和邮政业（14.8%），金融业（9.3%）。调查结果显示，超四成毕业生将天津作为就业首选地，占比41.7%。其中，南开大学和天津大学的毕业生首选留津就业的比例为33.2%，比去年提高1.7个百分点，比2023年提高2.8个百分点。51.3%的毕业生将“环境宜居”视为留津就业的首要因素，“看好天津发展前景”（42.1%）是第二大动因，此外，33.0%的受访者选择了“更加积极开放的人才政策”，32.6%选择了“家乡在天津”。关于就业优先考虑因素，调查结果显示，69.6%的受访者选择了薪酬待遇，其次为工作稳定（59.4%）、工作环境（59.2%）和发展前景（49.6%）。此外，34.3%的受访者在就业时首选国有企业，其他主要就业单位还包括事业单位、党政机关、民营企业和自由职业。在本次调查中，选择创业的毕业生不足百人，仅占1.2%。其中，超半数首选自主创业方式，其他方式主要有合伙创业、家庭创业和加盟创业。受宏观环境和行业发展等因素的影响，在准备创业的毕业生中，选择人工智能行业的占比最高，达到19.5%，其他主要行业还包括网络运营、教育培训、住宿餐饮等。本次调查对象中，本科生占比59.9%，硕士研究生占比31.2%，博士研究生占比8.9%。在生源地方面，天津生源占比24.8%，其他地区生源主要为河北（10.8%）、山东（8.7%）、河南（7.3%）、山西（6.0%）等。在专业分布方面，工学、医学和管理学专业的毕业生最多。
· 天津市教育系统离退休干部工作会议召开
[ 2025-04-03 ]

日前，市教育两委召开天津市教育系统离退休干部工作会议，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，全面贯彻落实全国教育大会、全国离退休干部“双先”表彰大会精神和全国、全市老干部局长会议部署要求。市委教育工委副书记刘怡蔓出席会议并讲话，市教育两委二级巡视员王戈主持会议，教育系统各单位离退休干部工作相关负责人参会。会议传达了全市老干部局长会议精神，总结了教育系统2024年离退休干部工作情况，对2025年度重点工作任务进行了部署安排。会议指出，各单位离退休干部工作部门要深入学习领会习近平总书记关于老干部工作的重要论述，切实增强做好新时代老干部工作的思想政治行动自觉。要深刻领会习近平总书记对老同志历史功绩的高度评价，自觉带着感情和责任做好老干部工作。要深入学习领会习近平总书记关于大力弘扬老干部光荣传统的重要论述，自觉传承和弘扬党的优良作风。要深刻领会习近平总书记对老同志坚持老有所为、发光发热的殷切期望，积极为老干部发挥作用创造良好条件。会议要求，2025年教育系统离退休干部工作，要紧紧围绕市教育两委工作的主题主线，聚焦重点任务，扎实推进离退休干部党的建设、发挥作用、服务管理和工作部门自身建设，不断推动新时代离退休干部工作高质量发展。会议强调，全系统各单位要加强领导，压实责任，协同配合，确保把党中央和市委对老同志的关心关怀落到实处，见到实效。要按照高素质专业化的标准，切实提高离退休干部工作队伍能力水平。要保持积极进取、奋发有为的精神状态，坚持稳中求进，在继承中创新、在创新中发展，奋力开创教育系统离退休干部工作新局面。
· 2025年天津市关心下一代工作会议暨“五爱”教育阵地提质增效推...
[ 2025-04-03 ]

4月2日，2025年天津市关心下一代工作会议暨“五爱”教育阵地提质增效推动会在天津大礼堂召开，总结部署工作，推动“五爱”教育阵地提质增效。第十届全国人大常委会副委员长、中国关工委主任顾秀莲，市政协党组副书记、副主席孙文魁出席并讲话。市关工委党委书记、主任邢元敏主持会议。顾秀莲指出，在市委、市政府的领导下，天津各级关工委以党建带关建、推动“五育”深度融合、深化社区“五爱”阵地建设、打造工作品牌，团结带领广大“五老”聚焦大局，在服务青少年全面健康发展方面成绩显著。她强调，要以习近平总书记关于关心下一代工作重要指示批示精神为根本遵循，胸怀“国之大者”，聚焦青少年和“五老”“急难愁盼”回答好“强国建设，关工何为？”这一时代课题，在推动关工委工作高质量发展中，凝聚“银发力量”和“青春力量”的同频共振。孙文魁代表市委、市政府对中国关工委给予的有力指导表示感谢。他强调，要深入学习贯彻习近平总书记视察天津重要讲话精神，深刻领会习近平总书记对青少年健康成长的重要论述和殷切希望，在创造良好社会环境、加强未成年人思想道德建设、全力推动社区未成年人“五爱”教育阵地提质增效等方面持续用力。会上，就关工委重点工作落实、推动“五爱”教育阵地提质增效等工作进行了部署。
· 俄罗斯鲁班工坊再结硕果
[ 2025-04-03 ]

近日，参与俄罗斯鲁班工坊第六期EPIP 师资培训的教师阿纳斯塔西娅·库德里亚肖娃，因在信息编码领域的突出贡献，被俄罗斯科学院授予“青年科学家”殊荣，这是参与EPIP师资培训的俄方教师首次获此国家级奖项。2024年11月，俄罗斯鲁班工坊第六期EPIP师资培训在天津电子信息职业技术学院举办。来自莫斯科国立通讯与信息技术大学的教师，完成了为期10天的5G通信、物联网技术、人工智能等前沿领域培训。培训期间，俄方教师通过理论研习、校企实践及文化参访，系统掌握了中国职业教育创新模式EPIP的核心方法。阿纳斯塔西娅·库德里亚肖娃表示：“中国EPIP模式强调实践与创新相结合，为我们优化课程设计提供了全新视角。回国后，我们将培训成果融入教学，并开发了面向俄罗斯产业需求的模块化课程。”2025年3月，由天津电子信息职业技术学院信息安全专业教师带领的学生团队，在莫斯科国立通讯与信息技术大学主办的“国际科学节-CTF国际比赛”中获奖。带队教师表示：“此次竞赛成绩得益于鲁班工坊长期推动的‘校企协同’模式。我们与华为、奇安信等企业共建的实训基地，为学生提供了真实的攻防演练环境，这与EPIP倡导的‘真实项目驱动’理念高度契合。”从师资培训到技术竞技，俄罗斯鲁班工坊以多元路径诠释了“语言互通、技术共享、文明互鉴”的深层内涵。这两项里程碑式成果不仅是中俄职教合作的缩影，更彰显了在“一带一路”倡议下中国智慧与世界需求的深度共鸣。
· 南开大学与蓟州区联建“科技小院”
[ 2025-04-03 ]

日前，南开大学与蓟州区联建“科技小院”签约仪式在蓟州区教育局举行。仪式上，双方签署《科技小院框架协议》。会后，双方代表赴罗庄子镇实地视察调研科技小院建设推动情况。建成后的“科技小院”将成为南开大学文化及乡村振兴成果展示基地、农业产业问题研究基地、辐射区域农民农业技术培训和交流基地，大幅度提升农业专业人才培养和乡村振兴的高度融合。科技小院是中国农业大学从2009年开始探索创建的农村基层科技服务平台，通过让相关专业研究生常驻农业生产一线，重点研究解决农业农村生产实践中的实际问题，培养知农、爱农、兴农的农业高层次应用型人才。

· 天津外国语大学白俄罗斯语本科专业助力两国文化交融
[ 2025-04-03 ]

作为新中国最早建立的外语高等学府之一，天津外国语大学自1964年建校以来，已开设33个外国语言文学类专业，包含31个外语语种。2017年，学校在全国首创白俄罗斯语本科专业，填补了我国斯拉夫语系人才培养的空白。随着一批批白俄罗斯语专业人才走出校园迈向国际舞台，这座纪念碑也成为中白两国文化交融的见证——以语言为弦，奏响文明互鉴的华章。2019年，中国首个雅库布·科拉斯中心落户天津外国语大学。中心成立6年来，与国内外多所高校及教育机构建立了深度合作，通过联合举办一系列品牌活动，让青年学子在跨文化实践中触摸文明交融的脉动。2024年天津市—莫吉廖夫州教育合作论坛在白俄罗斯举行。天津外国语大学师生团队全程参与论坛筹备期间的翻译工作，并将中国文化引入论坛，搭建起民心相通的彩虹之桥，赢得了当地政府和人民的高度肯定。如今，掌握白俄罗斯语的中国专业人才在就业市场上供不应求，天津外国语大学白俄罗斯语专业的毕业生就业率也连续保持100%。学校相关负责人表示，学校白俄罗斯语专业的培养目标不仅是教授白俄罗斯语专业的高校教师、为官方往来和商务合作提供服务的翻译人员、参与文化艺术项目的专业人士，更重要的是那些能够通过双语文化视角和语言意识来推动中白对话的跨文化交际专家，“我们希望学生能成为用双声部讲述中国故事，推动上合组织国家文明互鉴的交流使者。”当中白两种语言在课堂上碰撞出思想的星火，当两国青年在学术论坛激荡智慧的回声，在天津外国语大学，这条由汉字与字母铺就的文化丝路，正将构建人类命运共同体的理念，铭刻进新时代的文明篇章。
· 天津美术学院用人工智能推进艺术与科技交叉融合
[ 2025-04-03 ]

天津美术学院积极搭建艺术家与科学家、科研机构、创新企业的工作平台，促成艺术家和科学家携手，助力和推动人工智能全面赋能教学研管服各领域工作，构建数据驱动的个性化学习机制，优化校园管理、教学和科研管理水平提升，积极构建教育部提出的“以智助学、以智助教、以智助研、以智助管、以智助服”人工智能赋能高等教育的育人模式。一、首开人工智能艺术学院天津美术学院在全国首开人工智能艺术学院，让数字素养和人工智能技术掌握能力成为艺术院校的新型基础并滋养传统美术学科，推动科技与艺术相辅相成、相得益彰、相互促进。目前，学院增设2025年硕士研究生培养方向包括“脑科学与智能艺术研究”“数据艺术与生成艺术”“元宇宙与游戏化学习”“智能体艺术与机器人设计”等人工智能研究领域内容，将培养“人工智能艺术专业方向”人才付诸教学实践，在全国高等美术院校中尚属首例。二、开设人工智能通识课程学院推出为期3周的人工智能通识课，该课程面向全校本科和硕士研究生新生开放，通过《人工智能地图》《机器人艺术》《NLP 与大模型》《人工智能应用场景与安全伦理》《计算机视觉》《人工智能与科技艺术》等15场理论讲座与AIGC创新应用指导实践课程，使学生对人工智能的发展历程、技术范围，与艺术生态产生的影响以及在应用场景、安全伦理等方面的问题有了基本了解，并激发学生探索艺术与AI交互的新创意。三、推进人工智能艺术创新学院搭建人工智能艺术实体性新型研发平台，该平台以学科交叉为特色，设立脑科学与智能艺术、数据艺术与生成艺术、元宇宙与游戏化学习、智能体艺术与机器人设计四大核心实验室，形成覆盖智能艺术全链条的研究体系。依托校企双导师制教学机制，深度衔接产业需求与人才培养，推动人形机器人设计、智能交互艺术等领域的产学研协同创新。平台将于2025年4月正式启用，成为京津冀地区艺术科技融合发展的示范性载体。同时，在河北区政府支持下，天津美术学院联合中国科技馆、中国科学技术传播中心等国家级机构及20余家科技领军企业，整合政校企三方资源，于河北区意式工业园建成占地1100平方米的实体化创新基地。平台的搭建和实体化创新基地的建成，是天津美术学院深化“新艺科”建设、推进艺术与科技交叉融合的重要实践成果，标志学院在艺术教育数字化转型中迈出关键一步，不仅为区域文化产业升级注入新动能，更通过培育跨学科复合型人才，助力国家文化科技融合战略的落地实施，彰显了艺术院校服务社会发展的时代担当。
· 我市高考时间安排公布
[ 2025-04-02 ]

根据市招委近日印发的《2025年天津市普通高校招生工作规定》，我市2025年高考将于6月7日至8日举行，等级性考试于6月9日至10日举行。高考科目设置语文、数学、外语共3门。等级性考试科目设置思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学共6门，由考生自主选择其中3门参加考试。高校招生录取总成绩满分值为750分。其中，统一高考各科目成绩均以原始分数的方式呈现，语文、数学、外语科目成绩满分均为150分。考生自主选择的3门等级性考试成绩以等级方式呈现，在计入高校招生录取总成绩时，每门科目成绩满分均为100分。高考具体科目考试时间安排为：6月7日9:00至11:30，语文；15:00至17:00，数学。6月8日15:00至17:00，外语（英语笔试15:00至16:40）。等级性考试具体科目考试时间安排为：6月9日8:30至9:30，物理；11:00至12:00，思想政治；15:00 至16:00，化学。6月10日8:30至9:30，历史；11:00至12:00，生物学；15:00至16:00，地理。
· 我市首家国学思政馆落户天津城市建设管理职业技术学院
[ 2025-04-02 ]

天津城市建设管理职业技术学院国学思政馆揭牌仪式日前举行，天津市炎黄文化研究会研究基地同时揭牌。该馆为我市首家国学思政馆，线下实体展馆面积为200余平方米，包括经典著作、诗词歌赋、国艺精粹、工艺美术、天津文化等五个板块，构建起国学与思政深度融合的立体空间。国学思政馆巧妙融入“琴棋书画茶”特色区域，借助国学VR教学资源及VR红色党建资源，让展示生动有趣；互动体验区开展国学经典解读、传统文化讲座等活动，实现课堂内外融合，激发学生实践体验兴趣。天津城市建设管理职业技术学院相关负责人表示，未来，学院将充分发挥资源优势，开展形式多样的活动，通过国学教育与思政育人的贯通协同，让中华优秀传统文化与社会主义核心价值观深度融合，引导师生在诵读经典中感悟家国情怀，在研学文化中坚定理想信念，在实践体验中厚植爱国情怀，真正实现“以文化人、以德润心”的教育目标。
· 我市职业院校智慧课堂实践研修班开课
[ 2025-04-02 ]

为推动人工智能与教育教学深度融合，助力天津职业教育高质量发展，日前，由市教委指导，天津机电职业技术学院主办的生成式人工智能平台（DeepSeek+AI）赋能职业院校智慧课堂实践研修班在天津机电职业技术学院举行。来自全市64所高职院校、中职学校的近500名教师参加研修。研修班上，专家以“DeepSeek与生成式AI：原理与应用”为题作讲座，介绍人工智能的最新发展情况，阐述DeepSeek与生成式AI的原理和DeepSeek的混合专家模型、推理轨迹、模型蒸馏等技术创新点，通过生动的案例，讲解DeepSeek及相关生成式AI工具在教育领域的应用方法，分析当前生成式AI存在的局限性问题；从教案生成、学情诊断、课件生成、知识图谱生成、能力图谱生成和智能生成教学活动等六个模块，详细介绍了DeepSeek+AI技术与教育场景深度融合的创新路径和具体案例。本次研修班是进一步凝聚我市职业教育数字化转型共识、开辟人工智能赋能教育教学新路径和新模式的重要举措。参加研修的教师表示，通过聆听专家讲座，开阔了视野、更新了观念、掌握了方法，今后将主动适应信息化、人工智能等新技术变革，提升信息素养和创新能力，提升课堂教学效果和质量，努力培养适应新质生产力发展的高素质技术技能人才，为教育强市建设贡献职教力量。

国内教育

· 全国高校毕业生等青年就业创业工作视频会议举行
[ 2025-04-03 ]

全国高校毕业生等青年就业创业工作视频会议4月2日在北京举行。中共中央政治局常委、国务院副总理丁薛祥出席会议并讲话。丁薛祥指出，高校毕业生是党和国家宝贵的人才资源，高校毕业生等青年就业创业工作关系千家万户。要深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神，贯彻落实党中央和国务院决策部署，坚持把高校毕业生等青年群体就业作为重中之重，确保青年就业水平总体平稳。丁薛祥强调，要千方百计增加就业岗位，全力促进高校毕业生高质量充分就业。更加注重面向重点领域、重点行业拓展岗位，在推动产业发展中开发新的就业增长点。抓好城乡基层稳岗增岗，强化配套政策保障，让高校毕业生“下得去、留得住、干得好”。积极支持中小微企业发展，扩大岗位供给，激发企业吸纳高校毕业生的积极性和主动性。更好发挥政策综合效应，各项促就业政策应出尽出、能早就早，政策性岗位要稳定规模、早招多招。加大创业优惠政策支持和落实力度，促进大学生创新创业并带动就业。丁薛祥表示，要用心用情做好就业指导服务工作，帮助毕业生更好择业、更快就业。加强思想政治教育，引导毕业生从国家发展需要和个人实际出发，理性务实选择职业和岗位。落实“一对一”帮扶责任，健全帮扶台账，优先服务好困难毕业生群体。加强就业能力培训，帮助毕业生顺利实现从学校到职场的过渡。丁薛祥要求，各地各部门各高校要加强组织领导，压实工作责任，强化督促检查和数据监测，维护毕业生合法权益，营造良好舆论环境，共同做好高校毕业生就业这件事关国计民生的大事。国务委员谌贻琴出席会议并讲话。中央和国家机关有关部门、有关人民团体、中央军委机关有关部门，部委直属在京高校负责同志在主会场参加会议。各省、自治区、直辖市人民政府和新疆生产建设兵团负责同志及有关部门单位负责同志在分会场参加会议。人力资源社会保障部、教育部、浙江省人民政府、湖北省人民政府和山东大学主要负责同志，以及高校毕业生代表在会上发言。
· 2025年“才聚文旅职引未来”人才招聘专项行动启动
[ 2025-04-03 ]

4月2日，由教育部、文化和旅游部、北京市人民政府和全国普通高校毕业生就业创业指导委员会联合举办的2025年“才聚文旅职引未来”人才招聘专项行动启动仪式暨北京市2025届高校毕业生“一带一路”文旅行业人才专场招聘会在北京外国语大学举行。本次招聘会是教育部、文化和旅游部2025年“才聚文旅职引未来”人才招聘专项行动的首场活动，聚焦“一带一路”人才需求，邀请120余家用人单位，涵盖多语言服务、旅游服务、游戏动漫、数字文旅、文化创意设计、非遗传承、艺术展演等多个行业领域，提供文旅项目运营管理、融媒体策划、文旅行业研究、海外国家储备经理等就业岗位3000余个，吸引在京高校近5000名毕业生参加。活动期间，还举办了“一带一路”文旅人才“共创共建共享”交流会，北京首旅集团等“一带一路”文旅行业重点用人单位和北京外国语大学、北京第二外国语学院、中央美术学院、北京舞蹈学院等高校毕业生代表，围绕深化产教融合、健全完善校企协同育人机制，推动高校人才培养与就业有机联动等，现场进行了深入交流。“才聚文旅职引未来”人才招聘专项行动旨在凝聚教育部门、文旅部门合力，拓宽高校毕业生在文化和旅游领域就业创业渠道，推动文旅行业人才供需精准对接，后续还将在芜湖、广州等7个城市陆续举行专场活动。国家大学生就业服务平台已同步上线“全国文旅行业面向2025届高校毕业生网上招聘会”，将持续发布全国文旅行业用人单位招聘信息。
· 2025年民族教育重点工作部署会召开
[ 2025-04-03 ]

4月1日至2日，2025年民族教育重点工作部署会在湖南长沙召开。会议深入贯彻落实全国教育大会精神，总结工作、分析形势，统一思想、凝聚共识，围绕深入实施《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和三年行动计划，研究部署民族教育年度重点任务。教育部党组成员、副部长熊四皓出席会议并讲话。会议指出，要准确把握民族教育面临的新形势新挑战，按照推改革、促发展、抓落实、求实效的工作思路，多措并举推动民族教育高质量发展。一要聚焦有形有感有效，全面深化铸牢中华民族共同体意识教育，着力打造一批“名师金课”、创设一批“品牌活动”、开发一批“精品资源”、布局一批“改革试点”；二要着眼当前和长远，坚定不移推行国家通用语言文字教育教学，全面推行使用国家统编教材；三要突出重点亮点，深化教育数字化全域应用试点改革，优化少数民族和民族地区人才培养，提升教育对口支援效能，打造民族地区教育发展新动能。会议要求，要以深入贯彻中央八项规定精神学习教育为契机，全面加强和改进工作作风，以党建引领擦亮民族教育新标识。要坚持和加强党对民族教育的全面领导，确保正确政治方向；要扑下身子抓落实，做有理想、负责任的行动主义者；要细节入手提质量，用好改革试点“小切口”，突破民族教育发展堵点痛点，把教育强国建设锚定的目标任务落实到行动和成效上，以实干奋进“十五五”壮阔征程。会议还部署了铸牢中华民族共同体意识教育改革试点工作。各省（自治区、直辖市）教育厅（教委）和新疆生产建设兵团教育局负责同志参会。
· “中国教师”服务平台正式上线
[ 2025-04-03 ]

近日教育部正式上线“中国教师”服务平台及移动端“中国教师”小程序，为全国各级各类学校教师提供教师政策资讯、教师培训查询、惠师服务、电子工作证照等多元化服务，标志着我国教师服务迈入数字化新阶段。“中国教师”服务平台是国家智慧教育公共服务平台重要组成部分，教师可在电脑端便捷获取政策资讯、教师培训查询、惠师服务等基础服务。移动端“中国教师”小程序在电脑端功能基础上深化拓展，进一步集成电子工作证、职业生涯发展、地方特色应用等功能，丰富惠师服务，强化应用驱动，不断提升服务效率和服务质量，切实增强教师获得感和幸福感。“中国教师”服务平台及小程序上线，是深化新时代教师队伍建设改革的重要举措，通过创新智能化服务模式，持续提升服务水平，推进高素质教师队伍建设，为加快教育强国建设注入新动能。
· 《中国特色社会主义政治经济学》出版并开始试用
[ 2025-04-02 ]

按照国家教材委员会关于加快推进中国原创性哲学社会科学教材建设的有关部署，教育部组织中国人民大学、南开大学编写的2本《中国特色社会主义政治经济学》教材于2024年12月出版，2025年春季学期起在北京大学、中国人民大学、南开大学、上海财经大学、对外经济贸易大学等40余所高校试用。该教材是“中国系列”原创性教材建设的首批标志性成果，在构建中国经济学自主知识体系方面迈出重要一步，对推进中国原创性哲学社会科学教材建设具有示范作用。
· 教育部举办全国校外培训监管政策创新与实践培训班
[ 2025-04-02 ]

近日，教育部在河南省郑州市举办全国校外培训监管政策创新与实践培训班，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》要求，提升校外培训监管战线政策业务水平和实践创新能力，持续巩固“双减”成果，以“双减”撬动基础教育综合改革。部党组成员、副部长、总督学王嘉毅出席开班式并讲话。王嘉毅强调，要深刻把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，在教育强国建设的大局中，科学研判“双减”工作面临的形势与挑战，不断增强信心动力，坚持“政策不变、力度不减、深化改革、标本兼治”，持续深化“双减”改革，持续优化基础教育生态。要进一步提高政治站位，加强组织领导，健全部门协作，筑牢安全底线，继续严控学科类培训，持续规范非学科类培训，不断提升校内教育质量，做好科学教育加法，推进基础教育综合改革，努力培养身心健康、全面发展、可堪强国建设和民族复兴大任的时代新人。全国31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团，以及9个全国“双减”改革试点城市教育行政部门负责同志参加培训。
· 教育强国建设的区域教育实践学术圆桌会举办
[ 2025-04-02 ]

近日，由国家教育行政学院主办、国家教育行政学院教育行政教研部承办的“教育强国建设的区域教育实践”学术圆桌会在北京成功举办。国家教育行政学院副院长于京天出席开幕式并致辞。第54期全国省地督学培训班、第45期全国县市教育局长培训班学员代表、学院校友及教师代表参加了会议。开幕式由教育行政教研部主任胡锐军主持。此次圆桌会是国家教育行政学院建院70周年系列座谈会之一。会议以“搭建平台、激发创新、服务战略”为导向，通过学者、学人、学员三方对话，就教育强国建设区域教育何为的热点、重点、难点问题开展深度学术探讨和思想交流，旨在凝聚教育发展共识，共襄区域教育高质量发展大计，赋能教育强国建设。于京天在致辞中简要回顾了学院校史，他希望此次圆桌会能够为大家带来新启示、新思路，并提出三点期待：一是找出区域教育治理中需要政府解决的关键问题，既要审视教育工作的方向，又要综合研判教育的内外环境，在教育复杂系统中抓主要矛盾，把握主动变量，明确根本性问题；二是重点研讨以上问题的破解之策，分享真招实招，探索可行性解决方案；三是积极建言献策，秉承学院实事求是、知行合一的校训，提出解决问题的可行性建议。圆桌会包括主旨报告和自由交流环节。在主旨报告环节，教育部发展规划司二级巡视员于洋、北京林业大学党委宣传部部长刘广超、上海市嘉定区教育局局长管文洁、北京工业职业技术学院副院长史运涛、深圳市宝安区教育局专职督学曾昭曙、学院教育风险治理研究中心主任胡锐军，分别以《人工智能时代对区域教育变革与转型的影响》《大中小思政教育一体化的基教根基》《以创为擎——未来创新人才培养的嘉定探索》《构建职普融通的市域联合体，支撑区域经济高质量发展》《强国建设，督导何为——深圳宝安的探索与实践》《教育风险防范大安全要素体系建构与区域教育安全稳定》为题，依次作主旨报告。在自由交流环节，大家就区域教育治理中督学体制和队伍建设、AI技术赋能教育等问题展开了深入探讨。

基层教育

· 河北区开展教育系统基层理论宣讲员风采展示活动
[ 2025-04-03 ]

日前，河北区教育局组织开展“牢记嘱托见行见效”基层理论宣讲员风采展示活动，以加强教育系统理论宣讲队伍建设，提升理论宣讲员的专业能力和宣讲水平。活动吸引了各基层学校理论宣讲员踊跃参加，为教育工作者搭建了展示风采、交流学习的平台。活动中，宣讲员们围绕党的创新理论，通过语言类和文艺类两种形式进行宣讲。语言类宣讲注重通俗易懂，深入浅出；文艺类宣讲则以情景剧、小品等形式展现理论内涵。宣讲员们紧扣活动主题，立足教育实际，以小切口阐述大主题，用师生易于理解的语言讲清理论道理，展现了教育工作者牢记习近平总书记殷殷嘱托、努力奋进的精神面貌。
· 南开区中小学劳动技能大赛举行
[ 2025-04-02 ]

2025年南开区中小学劳动技能大赛于3月30日举行。本次大赛以“劳动实践展南开风采快乐成长做时代新人”为主题，涵盖学生劳动表演赛、学生技能赛、教师技能赛等三种综合性比赛，包含家庭生活劳动项目系列和工农生产劳动项目系列等两个系列，共14个项目。全区53所中小学的687名师生参赛。经过各单位选拔，45所学校的168名师生参加了表演赛，现场展示烹饪美食、花样面食、砖雕、机器人、3D打印创意制作等40余项劳动特色与成果。通过大赛，不仅提升师生劳动技能，更进一步将“劳动最光荣、劳动最崇高”的观念深入人心。南开区教育局将持续引领学子深刻理解劳动在新时代的价值，树立科学的劳动观念，全面提升创新与协同能力。通过这些举措，助力学子做好融入科技新时代的准备，成长为既能适应时代需求，又能推动时代发展的新时代人才。
· 河西区举办中学教学校长课程领导力论坛
[ 2025-04-01 ]

日前，河西区举办中学教学校长课程领导力论坛。会上，10所学校的教学校长进行了经验分享，围绕课程建设介绍了特色课程体系与实践成果，涵盖大单元教学、AI赋能、跨学科融合等前沿方向，为区域教育提供可借鉴的创新样本。区教师发展中心中学部负责人结合最新政策与教育趋势，围绕课程规划、实施与评价等关键环节进行深度解析，为各学校课程领导力提升提供实操性建议。区教育局相关负责人从领会上位文件、掌握专业内涵、分析典型案例、创生自我成果等四个方面进行了专业指导。
· 滨海新区开展学校自营食堂管理人员互学互看
[ 2025-03-31 ]

为提升学校自营食堂管理人员的专业能力，保障师生食品安全，近日，滨海新区教体局开展全区学校自营食堂管理人员互学互看活动。活动以“努力提升专业能力，做学校食堂管理明白人”为主题，以规范学校食堂管理“日管控、周排查、月调度”为重点，通过实地观摩与现场交流的形式，为各校食堂管理人员搭建起经验交流的平台。活动中，展示学校的相关负责同志和食堂管理人员分别就食材采购溯源体系建设、食堂人员培训与激励机制创新、食堂日常运营管理等内容进行交流分享。配餐公司工作人员就食材储存、加工流程、成品配送等方面的标准化管理进行现场讲解。参加活动人员在各观摩地点认真聆听讲解，积极提问交流，做好学习记录。大家一致表示，通过互学互看获取的管理经验非常实用，可复制应用到学校食堂管理工作中，进而提升学校食堂管理水平。
· 武清区举办“通武廊”高端引领培训
[ 2025-03-28 ]

为持续推进“通武廊”区域合作增项拓面，日前，武清区教师发展中心举办“通武廊”百名骨干校（园）长及百名学科名师队伍高端引领培训。此次培训的主题是“乘DeepSeek东风赋能教育变革秉教育初心弘扬时代精神”，旨在以人工智能时代发展为契机，为区域教育持续发展注入新活力。培训通过鲜活的案例、翔实的数据和可复用的模型，描绘了AI技术在学校管理、课堂教学、学生评价等场景中的生动图景。
· 蓟州区开展食品安全专项检查
[ 2025-03-27 ]

近日，蓟州区教育局常态化开展全区供餐学校春季食品安全普查工作，紧盯校园食品安全治理突出问题，全力护航师生饮食安全。按照食品安全专项检查工作安排，两个检查组通过实地查看食堂现场、查阅资料等方式，针对辖区内供餐单位原材料采购、验收、储存、加工等关键环节及食品安全满意度测评、学校膳食监督家长委员会制度落实情况，开展全覆盖、“清单式”督导检查。截至目前，累计出动96人次，检查供餐单位16家。针对部分学校存在的食堂硬件条件不达标、加工制作不规范等4大类共性问题，下发整改建议书，发现问题已全部整改到位。